12月23日（水）に、2年生に対して実技試験を行いました🖊。

担当教員と2年生、そして患者さん役として3年生の協力を得、真剣勝負の時間です。

各教員から課題（試験問題）がその場で伝えられ、患者さん役に挨拶をして、行う検査の概要を説明し、了承を得ます。限られた時間内に和やかな雰囲気の中で検査を行い、結果を教員に伝えます。緊張感が半端ない？環境下で試験に臨んでいます。

白い服で青い名札をつけているのが2年生。

なかなか、と～ってもステキな愛顔(^_-)-☆で検査していますね。

なにやら、今の検査の内容のフィードバックを受けているところでしょうか？

〇〇はよかったね。◎◎のところは△△で行うとより反応を得やすい結果になるよ…などなど、上級生からのアドバイスを受けているところですね～。

開始は朝9時、終了は18時……

教員はヘロヘロになりましたが、3年生の言動と振る舞いを見て疲れは吹っ飛びマッスルでしたよ。

長期実習に出た後（アフター）は、何やら一皮も二皮も（？！）むけて成長した姿で兄貴のように接する君たちをみていて、心がホット和む一コマでしたよ。

2年生は実習に向けて、1つずつ課題をクリアして準備していきましょうね。